ELLs forskning retter sig primært mod at kvalificere IKT medarbejdere til at kunne vurdere, designe og implementere IKT systemer, der tager udgangspunkt i brugernes praksis, systemer som giver brugerne mulighed for at fungere som co-designere, og systemer som tilpasses dynamisk efter situationen. Målet om brugerne som medskabere kræver innovative og brugerinvolverende metoder. Men næsten mere vigtigt er tilegnelse af en fælles forståelse og et fælles design-sprog med brugerne. Forskerne fra eLL bidrager med teorier, værktøjer og teknikker til at skabe samspil, læring og kritisk refleksion i forbindelse med design og innovation af IKT-systemer.

eLLs forskning er især organiseret i forhold til 6 specialområder:

• IKT i praksis
• Designmetoder
• Interaktionsdesign og informationsarkitektur
• Sundhedsinformatik
• Netværksbaseret læring
• IKT til udvikling af menneskelige ressourcer