Forskningsprojekter

Musik og demens

Dette projekt undersøger brugen af sang og musik som kommunikativ interventionsform overfor personer med demens. Afsættet er en overbevisning om, at det kan være med til, at ”mødet” mellem personer med demens og sundhedspersonale kan håndteres på en værdig og respektfuld måde.

Sorgens kultur

I dette forskningscenter vil vi undersøge sorgerfaringer specifikt, men også de kulturelle rammer og forestillinger om lykke og lidelse, som sorg udspiller sig indenfor i vores tid.

Humanomics Research Centre

Humanomics is a meta-research unit focused on studying the academic and societal networks of humanities scholarship and beyond.

Spilbaseret læring i det 21. århundrede

GBL 21 er et forskningsprojekt, der sætter fokus på at anvende spil i undervisningen.

Responsible Impact - ReAct

Responsible Impact er et medarbejderinddragelsesprojekt, der har til formål at udvikle nye værktøjer til at registre og analysere gennemslagskraften af instituttets forskning.

Technologies to move

‘Technologies to move’-projektet beskæftiger sig med teknologier, som kan hjælpe mennesker med erhvervet hjerneskade til at bliver mobile, og især at genvinde evnen til at gå. Derfor igangsattes et brugercentreret, videoetnografisk udviklingsstudie af den praktiske brug af ganghjælpemidler i private og institutionelle rammer.

Invio – Innovationsnetværk for oplevelsesøkonomi

Invio er et innovationsnetværk for oplevelsesbaseret innovation og forretningsudvikling og fungerer tillige som en klyngeorganisation for de danske oplevelseserhverv inden for events, attraktioner, gastronomi og turisme.

Undringsdrevet innovation i Vejle Kommune

Dette fænomenologisk orienterede aktionsforskningsprojekt inddrager udvalgte medarbejdergrupper i Vejle Kommune for at undersøge, hvilken betydning evnen til at undre sig har for innovationsprocessen.

Læseleg - følgeforskning

Mobile oplevelser

geminoid.dk

Klinisk Anvendelighed af ”Assessment of Parenting Competencies” (APC)

Lyd og bio-feedback i spil

Inklusion og eksklusion i sociale praksisser

Oplevelseskommunikation

Telepresence som didaktisk praksis

Politisering af videnskaben – videnskabeliggørelsen af politik?

Synesthesia Project